e-ISSN: Pending
Negative / Null Result ReportOpen accessSpecial aspects of education

أثر برنامج إرشادي تدريبي في تنمية الاعتزاز بالهوية الوطنية والشعور بالانتماء لدى الطالب المعلم تخصص صعوبات التعلم في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030) بحث مقدم لمشروع باحث (6) برقم (FR6-96)جهة التمويل: عمادة البحث العلمي بجامعة جازان The impact of Training Counseling Program in The Development of Pride

عبده مسملى; الدود أحمد; سلطان کليبى · 2019 · مجلة التربیة الخاصة والتأهیل

WASTE classifies this as Negative / Null Result Report · AI classification, approximate

The study found no significant effect — useful as a negative control or null benchmark for your own design.

Abstract

أُجري هذا البحث في العام (2019-2018)، هدف إلى الکشف عن أثر برنامج إرشادي تدريبي في تنمية الاعتزاز بالهوية الوطنية والشعور بالانتماء لدى الطالب المعلم تخصص صعوبات التعلم في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030). استخدمت الباحثان المنهج التجريبي، تکون مجتمع البحث من (220) طالبًا معلمًا بقسم التربية الخاصة. اشتملت عينة البحث على (26) طالبًا معلمًا، تضمنت مجموعتين، تجريبية (13) طالبًا معلمًا، وضابطة (13) طالبًا معلمًا، تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة. استخدم الباحثون مقياسي الاعتزاز بالهوية الوطنية، والذي تکون من(62) عبارة، ومقياس الشعور بالانتماء، والذي تکون من(69) عبارة. ولتحليل البيان

Abstract by عبده مسملى; الدود أحمد; سلطان کليبى, مجلة التربیة الخاصة والتأهیل (2019) — licensed CC BY 4.0.

About to run something similar?

Run an AI Precheck on your own design to catch failure modes like this one before you spend the time. Your first desk check is free.

WASTE indexes this work — it does not host or republish it. Failure-type classification is automated and approximate.

Metadata source: DOAJ · DOI 10.21608/sero.2019.91303